Requisitos para el ingreso a la Residencia en Diagnóstico por Imágenes

ESPECIALIDAD: Diagnóstico por Imágenes
CENTRO ASISTENCIAL: Hospital Universitario Fundación Favaloro
AÑO DE CREACIÓN DE LA RESIDENCIA: 2010

AUTORIDADES DE LA RESIDENCIA
Jefe del Departamento: Dr. Franco Marinucci.
Jefe de Servicio de Medicina Nuclear: Dra. Claudia Cortes.
Jefe del área de Resonancia Magnética: Dr. Francisco Maldonado.
Jefe del área de Tomografía Computada: Dr. German Parra.
Jefe de Servicio de Radiología: Dr. Miguel Ángel Toda.
Jefe de Servicio de Ecografía, Doppler e Intervencionismo: Dr. Victor Polanco.

 

SEDE DEL PROGRAMA
La Residencia de Diagnóstico por Imágenes se desarrolla en el Edificio central de la Fundación en Calle Belgrano 1746 Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Teléfono:
(54-11) 4378-1200/1300/1400

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Tipo de programa: Residencia de Primer Nivel

Requisitos de ingreso​:

● Requisitos generales del Departamento de Posgrado del Hospital Universitario Fundación Favaloro.
● Título previo exigido: Para ser admitido como alumno de la Carrera, el aspirante debe poseer como condición previa el título de MÉDICO expedido por universidad estatal o privada, nacional o extranjera; debidamente reconocida; en este último caso, que cumpla con las normas de convalidación vigentes. Dicho título deberá poseer el correspondiente reconocimiento del Ministerio de Educación.
● Cumplimentar el concurso que se realiza sobre las normas del departamento de postgrado del Hospital Universitario Fundación Favaloro según examen de ingreso, promedio, antecedentes y entrevista personal.

Otros requisitos:
Poseer matrícula nacional vigente.

Duración en años del programa de residencia ​: 4 (cuatro)

Número de vacantes​: 2 (dos) médicos residentes.

Carga horaria total: ​12.672 horas (incluye los 4 años horario habitual más guardias).

● Carga horaria distribuida por año:

1er. año: 3.312 horas

2do. año: 3.312 horas

3er. año: 3.312 horas

4to. año: 2.736 horas

EQUIPAMIENTO Y FUNDAMENTACIÓN

El programa actual de Residencia tiene una duración de 4 (cuatro) años e incluye rotaciones
por la totalidad de las áreas del Diagnóstico por Imágenes.
Residentes y Becarios cursan obligatoria y simultáneamente el “Curso Superior de Especialista en Diagnóstico por Imágenes” de la Sociedad Argentina de Radiología y la carrera de Especialista de la Universidad de Buenos Aires.
El egresado contará con los títulos: Residencia Completa emitido por el Hospital Universitario Fundación Favaloro, de Médico Especialista en Diagnóstico por Imágenes emitido por la Sociedad Argentina de Radiología y de Médico Especialista en Diagnóstico por Imágenes emitido por la Universidad de Buenos Aires. Este último habilita a nivel nacional y en el plano internacional, según los acuerdos existentes entre la Universidad de Buenos Aires y las Universidades y Gobiernos de otros países.

Actualmente el servicio consta de 2 (dos) equipos de Tomografía Computada Multicorte (un Tomógrafo Canon Aquilion Prime 160 canales, un equipo Aquilion Serve SP), 1 (un) equipo Phillips MR 5300 BlueSeal de Resonancia Magnética de alto Campo 1.5 tesla , 2 (dos) equipos de Cámara Gamma con doble Cabezal GE modelos Discovery y Ventri, 3 (tres) equipos de radiología convencional, 6 (seis) equipos de ecografía, 4 arcos en C, realizando más de 150.000 de estudios anuales.
El programa asegura un amplio conocimiento en el Diagnóstico por Imágenes, con profesionales reconocidos con un alto compromiso en la actividad académica y asistencial, formado en las diferentes áreas de la radiología gracias a la diversa y compleja casuística del Hospital, reconocido como centro de derivación nacional de múltiples patologías.

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la Residencia de Diagnóstico por Imágenes de Fundación Favaloro es un profesional que tiene los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas de la especialidad para desenvolverse con eficacia y realizar diagnósticos presuntivos valorando los distintos estudios imagenológicos en conjunto con el cuadro clínico. Dichos conocimientos y habilidades son incorporados de forma gradual en un entorno supervisado constantemente.

Asimismo, formará parte activa de grupos interdisciplinarios mediante ateneos y reuniones en los que transmitirá su diagnóstico más probable en cada caso, eventualmente expondrá diagnósticos diferenciales y en caso de diagnósticos insuficientes propondrá estudios complementarios dentro de las modalidades disponibles.

Competencias del médico Especialista en Diagnóstico por imágenes
Las competencias profesionales del médico se presentan organizadas en los siguientes ítems y en cada una de ellos se incluyen varios componentes.

CONOCIMIENTOS MÉDICOS:

● Utilizar conocimientos médicos suficientes para aplicarlos a los estudios radiológicos en un contexto clínico que permita plantear diagnósticos diferenciales.
● Adquirir progresivamente conocimientos en el campo del diagnóstico por imágenes.
● Demostrar conocimientos de los principios de la investigación, tanto en el diseño como en la implementación.
● Generar un plan de diagnóstico y tratamiento clínicamente apropiado.
● Demostrar la habilidad de usar recursos relevantes para adquirir información basada en la evidencia.
● Ser el garante de que las pruebas radiológicas que utilicen radiaciones ionizantes y estén bajo su responsabilidad se efectúen con la mínima dosis de radiación posible a los pacientes, para alcanzar la suficiente calidad diagnóstica, utilizando el criterio ALARA en todas sus actuaciones.
● Trabajar de forma coordinada con el resto de los profesionales que integren el servicio de cara a la consecución de los objetivos comunes que se marquen previamente.
● Manejar los diferentes sistemas informáticos de datos.
● Realizar lecturas de la ciencia y práctica de la radiología.
● Participar en conferencias departamentales e interdepartamentales.
● Participar en actividades clínicas del departamento de diagnóstico por imágenes activamente y en las multidisciplinarias.

CUIDADOS DEL PACIENTE:

● Provee cuidado compasivo, apropiado y efectivo a los pacientes.
● Recopila información esencial y detallada sobre los pacientes.
● Desarrolla un plan diagnóstico basado en el interrogatorio, la información clínica, radiológica y patológica. Supervisa los estudios a realizar para asegurar su adecuada ejecución.
● Aconseja a los pacientes acerca de la preparación para la realización de los diferentes procedimientos.
● Demuestra conocimientos acerca de los niveles de radiación ionizante de los diferentes procedimientos y lleva a cabo medidas para minimizar la dosis de exposición de los pacientes.
● Realiza los estudios radiológicos de manera apropiada asegurando que el examen sea ordenado y realizado correctamente.
● Experiencia práctica en el planteo de diagnósticos diferenciales y plan de manejo teniendo en cuenta datos clínicos, estudios por imágenes y otros estudios realizados.
● Participación activa en revisiones sistemáticas de temas para determinar la efectividad de diagnóstico por imágenes y responder a preguntas diagnósticas específicas.
● Responsabilidad gradual en la realización de los procedimientos radiológicos.
● Instrucción acerca de las medidas a tomar con respecto a la radiación.
● Preparación y presentación de casos a otros miembros del equipo de salud.

HABILIDADES DE RELACIONES INTERPERSONALES Y DE COMUNICACIÓN:

Los médicos residentes y becarios deben demostrar habilidades en el manejo interpersonal y en la comunicación que resulten en un intercambio de información con los pacientes, sus familiares, estudiantes de medicina, médicos colegas, técnicos, enfermeras y otros miembros del equipo de salud.
● Proveer un informe escrito claro e informativo que incluya un diagnóstico preciso cuando sea posible, diagnósticos diferenciales, y recomendaciones acerca del seguimiento de estudios adicionales a realizar si es necesario.
● Tener comunicación directa con el profesional de referencia cuando la interpretación del estudio revele una urgencia o un hallazgo inesperado.
● Demostrar habilidades en comunicación directa tanto con médicos, pacientes, familiares de pacientes, etc.
● Demostrar habilidades para obtención del consentimiento informado, incluyen comunicación efectiva de los pacientes acerca del procedimiento a realizar, alternativas disponibles y posibles complicaciones.
● Participar como miembro activo del equipo, teniendo comunicación con otros médicos, atendiendo el teléfono, informando resultados, resolviendo problemas y tomando decisiones.
● Actuar como persona de contacto para técnicos y enfermeros en el manejo de pacientes y en lo concerniente a la realización de estudios por imágenes.
● Participar activamente en la preparación de conferencias multidisciplinarias.

PROGRAMA RESIDENCIA BÁSICA EN DIAGNÓSTICO POR IMÁGENES

Luego de aprobados los cuatros años del curso se debe rendir un examen final integrador.
Así mismo se cursa la carrera de Especialista en Diagnóstico por Imágenes en la Sociedad Argentina de Radiología (SAR) y en la Universidad de Buenos aires, con una tesis y examen final integrador cuya evaluación se encuentra a cargo de Docentes universitarios.

ASISTENCIA A ATENEOS MULTIDISCIPLINARIOS:

Los residentes así mismo cuentan con ateneos semanales de asistencia (80%):
– Lunes de 13 a 14 hs: Ateneo interdisciplinario con el servicio de Clínica Médica.
– Martes de 12 a 13 hs: Ateneo con hepatología y trasplante hepático.
– Miércoles de 11:30 a 12:30: Ateneo interdisciplinario de Tórax.
– Miércoles de 12 a 13 hs: Ateneo central institucional donde se presenta un caso el cual es analizado por las diferentes especialidades y se muestran las imágenes correspondientes.
– Miércoles de 15 a 16 hs: Ateneo interdisciplinario de Oncología.
– Viernes de 12 a 13 hs: Ateneo de Hipertensión pulmonar.

ASISTENCIA A ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Aquí se reflejan los cursos y congresos de mayor importancia, cursos internos a realizar en el hospital , y cursos externos.
– Curso de Especialista en Diagnóstico por Imágenes dictado por la Sociedad Argentina de Radiología, de 4 años de duración, reconocido por el Ministerio de Salud Pública y Medio Ambiente (Resolución Nº 2631 del 18 de octubre de 1983 Art. 21 Ley 17.132).
– Carrera de Médico Especialista en Diagnóstico por Imágenes en la Universidad de Buenos Aires (UBA), Acreditado y Categorizado “B” por CONEAU, Resolución Nº 304/00. Plan de estudios Res. CS Nº 7746/17.
– Congreso Argentino de Diagnóstico por Imágenes (CADI) durante los cuatro años de residencia. Presentación de trabajos y posters.
– Curso de Radiofísica Sanitaria emitido por el Ministerio de Salud.
– Curso de Formación Docente en Carreras Universitarias de Salud Universidad Favaloro- CONICET.

SESIONES DEL SERVICIO

– Se realiza una sesión diaria de 8:00 a 9:00 de la mañana de asistencia obligatoria para todos los miembros del servicio, con el fin de analizar y discutir los pacientes realizados en la guardia.
– Actividad académica semanal del servicio (días rotativos) en donde se realizan clases, actualizaciones y revisiones bibliográficas de temas de interés.

PARTICIPACIÓN DOCENTE OBLIGATORIA EN LA FACULTAD DE MEDICINA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO FUNDACIÓN FAVALORO

– Docente adjunto en la cátedra de Diagnóstico por Imágenes, llevándose a cabo durante el primer y segundo año de la residencia.

Actividades por año y por rotación:

PRIMER AÑO
ÁREA
SEMANAS
Radiología Convencional
4 semanas
Ecografía convencional y Doppler
14 semanas
Tomografía Computada
20 semanas
Resonancia Magnética
10 semanas
SEGUNDO AÑO
ÁREA
SEMANAS
Tomografía Computada
16 semanas
Resonancia Magnética
16 semanas
Ecografía convencional y Doppler
16 semanas
TERCER AÑO
ÁREA
SEMANAS
Rotación optativa a elección del residente/becario
8 semanas
Tomografía Computada
12 semanas
Resonancia Magnética
20 semanas
Ecografía convencional y Doppler
8 semanas
CUARTO AÑO
ÁREA
SEMANAS
TC y RM en subespecialidad de interes
24 semanas
Rotación electiva extra-institucional internacional
8 semanas
Rotación externa en hospital de Pediatría Garrahan
8 semanas
Rotación Electiva Ecografía materno fetal Hospital Materno Infantil SARDÁ
8 semanas
Medicina Nuclear (rotación optativa)
4 semanas
Imágenes Cardíacas (rotación optativa)
8 semanas

ESQUEMA DEL PROGRAMA
El siguiente esquema es válido para todos los años de la Residencia.
Lunes a viernes
Los residentes concurrirán en el horario de 8 a 17 hs.
Los días de semana la guardia inicia a las 17 hs y finaliza al día siguiente a las 8 hs.
La guardia será de pasiva para ecografía, tomografía y resonancia. En ecografía debiendo concurrir por estudio/s solicitados, en TC y RM con comunicación telefónica con medico derivante e informes a distancia.
Sábados, domingos y feriados: Esquema de guardias pasivas según su año.

SISTEMAS DE GUARDIA POR AÑO DE FORMACIÓN
Se considera decisivo en la formación el aprendizaje de la radiología de urgencia, para lo cual es imprescindible la realización de guardias, siendo de carácter obligatorio.

Primer año
El médico residente asistirá al residente superior, siendo supervisado constantemente adquiriendo autonomía de manera gradual (según los niveles de autonomía correspondientes a
su etapa formativa) con supervisión continúa. El esquema de guardias será previamente consensuado con el encargado docente y consta de 8 guardias mensuales, que incluirán guardias de fin de semana.

Segundo año
El médico residente quedará a cargo de la guardia pasiva, debiendo dar diagnósticos presuntivos y realizar preinformes. El esquema de guardias será previamente consensuado con el encargado docente y consta de 6 guardias pasivas mensuales que incluirán guardias de fin de semana y guardias en el servicio de ecografía.

Tercer año
El médico residente quedará a cargo de la guardia pasiva, debiendo dar diagnósticos presuntivos y realizar preinformes. El esquema de guardias será previamente consensuado con el encargado docente y consta de 4 guardias pasivas mensuales que incluirán guardias de fin de semana y guardias en el servicio de ecografía.

Cuarto año
El médico residente quedará a cargo de la guardia pasiva, debiendo dar diagnósticos presuntivos y realizar preinformes. El esquema de guardias será previamente consensuado con el encargado docente y consta de 2 guardias pasivas mensuales que incluirán guardias de fin de semana y guardias en el servicio de ecografía.

EVALUACIÓN
El seguimiento y la calificación de la adquisición de competencias profesionales durante el periodo de residencia se llevarán a cabo mediante las evaluaciones formativa: anual y final.
Esta evaluación nos permite planificar cambios en la formación para mejorar, potenciar la relación de tutorización y centrar la enseñanza en quien aprende.
La evaluación forma parte del proceso de aprendizaje en sí, definiendo longitudinalmente los puntos débiles y los aspectos de mejora, en función de los resultados, tanto en lo referente a la adquisición de conocimiento como al proceso de aprendizaje. Esto implica mayor esfuerzo del docente o tutor y responsabiliza a la persona en formación en el proceso de aprendizaje.
1. La evaluación será continuada para los diferentes responsables docentes, que evaluarán por observación directa si se alcanzan estos objetivos.

2- Los residentes realizan pre-informes digitales de los estudios de imágenes de acuerdo a la rotación y guardias asignadas, los cuales son constantemente revisados y evaluados por los médicos de planta, especialistas en Diagnóstico por imágenes.

3. Los residentes valorarán qué objetivos creen haber alcanzado y cuáles no al final de la rotación, con reuniones periódicas y estructuradas con el responsable docente del área.

4. Se realizarán exámenes de nivelación sobre temas de importancia y cursos dictados, a fin de poder elaborar planes de mejora con el objetivo de que todos los residentes alcancen el nivel de conocimientos deseado.

5- En todas las instancias de evaluación, se realizará una entrevista de devolución de resultados y sugerencias al/a la residente, oportunidad en la que el mismo firmará la aceptación y conocimiento de su evaluación.

6. Los objetivos serán ampliados si es preciso en función de las deficiencias detectadas o innovaciones disponibles.

7- El proceso de evaluación deben llevarlo a cabo al menos dos evaluadores/as, siendo imprescindible que al menos uno/a de ellos/as haya sido su capacitador/a directo en el área correspondiente, participando activamente de este proceso el/la jefe/a de residentes y el/la coordinador/a local del programa de residencia en la sede de origen.

8- La evaluación final tiene como objeto verificar que el nivel de competencias adquirido por el especialista en formación durante todo el periodo de residencia le permite acceder al título de especialista.

9- Se realizará a los residentes tras la evaluación del último año de residencia y se llevará a cabo por las diferentes áreas en la que ha realizado sus rotaciones.

ANEXO 1: Niveles de autonomía
1) Tiene conocimiento. Son actividades realizadas por el profesional como observador o asistente sin participación o realización directa.
2) Puede actuar bajo supervisión completa y presencial del responsable docente.
3) Puede actuar bajo supervisión parcial. Son actividades realizadas directamente por el profesional sin necesidad de una supervisión presencial. El profesional realiza la actividad con posterior supervisión del responsable docente.
4) Puede actuar independientemente. Son actividades realizadas por el profesional en forma autónoma con eventual informe según su complejidad al responsable docente.

ANEXO 2: JEFE DE RESIDENTES
El servicio de Diagnóstico por imágenes contará con un jefe de residentes por año, una vez cumplido el primer periodo de la residencia (4 años del inicio).
Funciones del Jefe de Residentes:
– Asumir la responsabilidad de la conducción del grupo de residentes.
– Organizar la actividad asistencial y docente anual de los residentes y becarios de
ámbitos de formación.
– Incentivar la participación de residentes y becarios en las actividades académicas y científicas
preestablecidas.
– Participar en las evaluaciones del desempeño profesional de los residentes y becarios
de iniciación.
– Organizar y hacer cumplir las actividades previstas en el horario académico.
– Ser capaces de presentar casos interesantes desde el punto de vista pedagógico y del
conocimiento a los residentes y becarios, actuando como guía.
– Organizar los esquemas de rotaciones de los residentes, realizando un seguimiento
personalizado de los mismos.
– Supervisar los esquemas de guardias de los residentes y becarios.
– Realizar actividades asistenciales según sus conocimientos e interés.
– Supervisar las vacaciones de los residentes y becarios haciendo cumplir las normativas.
– Realizar un seguimiento de la carrera de postgrado de los médicos residentes y becarios (SAR y UBA) velando por el cumplimiento de sus responsabilidades (monografías, exámenes, etc).